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关注:那些被忽视的“微听损”儿童

时间:2018-06-15 11:15:48  编辑:邮编生活网  来源:健康资讯

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  “微听损”这个概念想必很多人听起来还比较陌生。国际卫生组织(WHO-1997)将平均听力损失≤25dB HL视为正常听力。2012年,美国《儿童听力筛查指南》则把儿童正常听力的“红线”设为20dB HL。

  目前学术界并没有关于“微听损”的统一分级标准,有研究者把轻度听力损失(20~40dB HL)和极轻度听力损失(16~25dB HL)均归为“微听损”;“微听损”包含单侧听损、轻度听损、高频听损和暂时传导型听损4种类型。

  有研究显示11.3%的儿童罹患不同程度和类型的听力损失,微听损的发病率占8.8%,远远高于新生儿听力障碍发病率。美国约有1/4~1/3在校儿童患微听损,但即使在美国也只有不到1%的微听损患儿得到确诊及干预。这一情况必须引起我们的重视。

  儿童期是言语发育的关键时期,也是一生中重要的学习阶段。正常的听觉能力是言语-语言发展的基础,也是听课学习的基础。这一时期,如果听力障碍没有被及时发现并采取有效的干预措施,轻者可导致言语发育落后及学业不良;重者会导致严重的言语发育障碍及学习困难。

  随着我国新生儿听力筛查的普及和积极开展聋儿抢救性康复救助以来,我国儿童重度和极重度听力障碍的预防与康复取得了令人瞩目的成就。

  一般而言,儿童的重度听力损失比较容易感知并能够得到及时干预,通过早期听力补偿或者重建,这些患儿的学习和生活几乎不受影响。然而儿童的轻度和极轻度听力损失常常易被家长和老师忽略。

  微听损儿童并没有表现出太明显的言语迟缓,患儿往往没有明确主诉,大多数儿童都不会主动告诉家长和老师自己听不清楚,甚至不知道为什么自己在噪声环境下听不清楚,因而很难被感知或发现。

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